傍晚，夕阳给大学校园的林荫道镀上一层金边。
谭锦儿走在前，身后跟着喜儿，以及兴致勃勃的小白和榴榴，来到了浦江大学湖边的小广场。
这里已经聚集了二三十人，大多是学生模样的年轻人，也有几个看起来是上班族，还有三四位金发碧眼的外国人。
大家三五成群，用英语交谈着，气氛轻松。
小白和榴榴一踏入这个区域，刚才路上那股“舍我其谁”的气势，就像被针扎破的气球，“噗”地一下泄掉了一大半。
耳边充斥着的，是快速、流畅、带着各种口音但无比自然的英语对话。
词汇比课本上的难，语速比英语老师上课时快，连笑声和感叹词都是英文的。
她们俩那点“课堂英语”和“情景剧台词”，在这里显得如此苍白和笨拙。
谭锦儿对三人说道：“你们可以随便听听，也可以找人打个招呼，简单介绍一下自己，不用紧张，就是练习，最重要的是敢开口。”
说完，她便走向一个相熟的同学圈子，用流利悦耳的英语加入了谈话。
小白深吸一口气，给自己和榴榴打气：“不怕！上！重要的是敢开口！”
榴榴点头：“对！小白你说的对！只要敢开口，就成功了一半！！”
两人看向喜儿，问她是不是打算和她们一起。
喜娃娃刚要说话，就听到有人喊她，三人循声看去，是三个正凑一起聊天的大学生，一男两女，微笑着朝这边挥手呢。
喜儿hiahia笑，跑去加入她们的队伍了。
小白和榴榴对视一眼，榴榴问：“怎么办？我们要不要也去加入喜儿的队伍？”
小白摇头：“喜娃娃比我们年纪小，我们还要依靠她，说出去好丢人噻。”
榴榴点点头，两人决定自力更生，在英语角打出一片天地！
她俩像初上战场的新兵，小心翼翼地靠近一群正在讨论“AI对教育影响”的学生，刚站定，一个戴着眼镜的男生注意到了她们，友善地笑了笑，用英语问道：“Hi there! Are you new here? You look so young!”（嗨！你们是新来的吗？看起来好小！）
小白听懂了“Hi”和“new”，大概猜出对方在问她们是不是新来的。
她赶紧挤出一个笑容，磕磕巴巴地回答：“Hello… yes… new… I am… Xiaobai.”（你好…是的…新来的…我是…小白。）
“Xiaobai? Interesting name! And your friend?”（小白？有趣的名字！你的朋友呢？）男生看向榴榴。
榴榴立刻挺胸抬头：“I… I am Liuliu! Big star!”（我…我是榴榴！大明星！）
“Big star?What kind of star?”（哪种明星？）
男生和同伴们都笑了，觉得这个小女孩很可爱。
榴榴卡壳了，“电影明星”怎么说来着？昨晚剧本里好像有……
“Movie… movie…”
她“movie”了半天，没想起“star”这个词，一着急，中文脱口而出：“演电影的！大燕燕！”
“哈哈哈！”
那几个学生善意地笑了起来，但眼神里明显带着困惑，显然没听懂“大燕燕”是什么。
小白赶紧救场，用手比划着：“She… act in film! Film!”（她…演电影！电影！）
“Oh， an actress! That’s cool!”（哦，女演员！很酷！）
男生明白了，但随即又用更快的语速问了一个问题，“So what brings you to the English corner? To practice English for your acting?”（那你们为什么来英语角呢？为了演戏练习英语吗？）
这句话长了，词汇也复杂了。
小白和榴榴面面相觑，只捕捉到个别几个单词，完全不知道这句话的意思。
两人眼珠子滴溜溜转，旋即小脑袋凑在一起嘀嘀咕咕，别人以为她们是在商量，其实两人是在吐槽，这人怎么回事？！！明知道她们是小孩子，刚学的英语，竟然一口气说这么长的句子，语速那么快，这不是为难她们吗！！
那几人不知道自己正在被小白和榴榴吐槽，他们饶有兴致地等候，最终是小白勉强组织词汇：“We… come… learn English… good…”（我们…来…学英语…好…）
语法混乱，词不达意。
那几个学生虽然依旧保持微笑，但显然交流难以继续了。
他们礼貌地说了句“Enjoy your time here”（祝你们在这里愉快），便转回头继续自己的话题。
小白和榴榴尴尬地站在原地，刚才课堂上的风光和自信被现实击得粉碎。
她们这才明白，真正的英语交流，和背几句台词上台表演，完全是两回事。
就在这时，小白眼角的余光瞥见不远处，锦儿姐姐正和一个身材高大、棕色头发、蓝眼睛的外国男人相谈甚欢。
那老外边说边比划，逗得谭锦儿不时掩嘴轻笑，眼睛弯弯的，在路灯下显得格外温柔好看。
小白心里“咯噔”一下，小眉毛拧了起来，她拉了拉还在试图听懂旁边人说话的榴榴，低声说：“榴榴，走！我们去锦儿姐姐那边！”
“啊？去干嘛？”
榴榴不明所以。
“没看到吗？有个老外在跟锦儿姐姐说话！笑得那么开心！我们去看看！”
小白语气里带着她自己都没察觉的戒备。
两人蹭到谭锦儿和那外国男生附近，假装对旁边一棵树感兴趣，耳朵却竖得老高。
只听那老外用带着口音但还算清晰的英语说：“…So your major is education? That’s amazing! I’m really interested in the differences between Chinese and Western teaching styles…”（……所以你的专业是教育？太棒了！我对中西教育方式的差异真的很感兴趣……）
谭锦儿微笑着，用流利的英语回应，列举了一些观察到的例子，言辞得体，落落大方。
那老外听得频频点头，眼神发亮，又问了几个问题，两人聊得越发投机。
小白越听越急，她听不懂大部分，但能感觉到气氛很好，那老外看锦儿姐姐的眼神……让她觉得“不怀好意”！
不行，我得去打断他们！
小白一咬牙，也顾不上自己英语烂了，硬着头皮走上前，挤到谭锦儿和那老外中间，仰起小脸，对着那老外，用尽毕生所学的英语词汇，结结巴巴、语气生硬地说道：“Hello! She… my… my sister! We… go home now! Time… time to go!”（你好！她…我的…我的姐姐！我们…现在要回家了！时间…到时间了！）
谭锦儿愣了一下，随即明白过来，有些哭笑不得。
那老外也愣了一下，低头看着这个突然冒出来、一脸“护犊子”表情的小女孩，笑了笑，用英语说：“Oh，hi! You’re her sister? Nice to meet you! But it’s still early…”（哦，嗨！你是她妹妹？很高兴认识你！但现在还早呢……）
小白没完全听懂，但听到“early”，她知道这个词是什么意思。
她回头看了榴榴一眼，示意她帮忙。
虽然她英语差，但是榴榴也差，两个臭皮匠，多少能管用些吧。
榴榴接收到信号，立刻上前，摆出她“大燕燕”的架势，用她那标志性的、自信爆棚但发音奇特的“榴式英语”大声说道：“No! Not early! We… we have homework! Many homework! Must go!”（不！不早！我们…我们有作业！很多作业！必须走！）
“Homework?On Wednesday evening?”（星期三晚上？）
老外忍俊不禁，觉得这两个小女孩太有趣了。
谭锦儿已经看出两个小家伙的意图和窘迫，正想用英语解释一下并礼貌结束对话，喜儿终于发现了这边的状况，像只救兵小燕子一样飞跑过来。
喜儿先对那外国仁男生露出一个甜甜的、毫无攻击性的笑容，然后用清晰许多、虽然简单但足够达意的英语说道：“Hello， sir. Sorry to interrupt. This is my sister， and these are my good friends. We really need to go back home together now. It was nice talking to you!”（你好，先生。抱歉打扰。这是我姐姐，这些是我的好朋友。我们现在真的需要一起回家了。很高兴和你聊天！）
喜儿的话虽然稚嫩，但语法正确，意思明确，态度礼貌。
那外国仁立刻明白了，他友善地笑了笑，对谭锦儿说：“You have lovely sisters and friends. Have a good night!”（你有着可爱的妹妹和朋友们。晚安！）
又对小白、榴榴和喜儿挥挥手：“Bye， girls! Good luck with your… homework!”（再见，女孩们！祝你们…作业好运！）