于是，秦淮仁笑了笑，掩饰住自己心中的真实想法，说道：“哦，师爷多虑了，我就是随便那么一问，刚才听你说起孩子们读书的事情，一时兴起，便多问了几句，并没有什么别的意思。天不早了，师爷，你忙活了一天，也辛苦了，早点回去休息吧，有什么事情，咱们明天再商议。我啊，看这天呢，也快要亮了。我也得睡回去了。”
诸葛暗见秦淮仁不愿意多说，也没有再多追问，他知道大人既然不想说，自有他的道理，自己只需耐心等待便是。
于是，诸葛暗点了点头，躬身行礼，说道：“属下遵命，那大人也早些休息，属下告退。”说完，便转身退了出去。
诸葛暗走后，秦淮仁独自一人站在原地，他伸手从怀中取出一个油纸包，小心翼翼地打开，里面是他这些日子收集起来的铜钱和银票，有他自己的俸禄，也有一些百姓送来的谢礼，还有他从一些土豪劣绅那里查抄来的赃款。
秦淮仁仔细清点了一下，虽然不算太多，但也聊胜于无。
他把这些铜钱和银票小心翼翼地又放入了随身的伞里面，这把伞是他的随身之物，平日里不仅用来遮风挡雨，也用来存放一些重要的东西，这些钱，他打算留着，将来用来办学堂、请先生、买书本，算是他为鹿泉县的孩子们尽的一份心意。
收拾好东西后，秦淮仁便转身回了内屋，一路上，他的脑子里一直在反复想着给鹿泉县搞一个县学的事情，丝毫没有睡意。
此刻，秦淮仁心中对于孩子们读书教育的想法，比任何人都要看重，在他看来，教育是立国之本，更是立县之本，只有让孩子们都能读书识字，明辨是非，掌握知识，鹿泉县才能真正发展起来，百姓才能真正过上好日子。
秦淮仁想起古人过往的经历，想起那些因为没有文化而被人欺负、被人欺骗的人，想起那些因为缺乏教育而一直生活在贫困和愚昧中的家庭，心中便越发坚定了办学的决心。
他一边走，一边在心里盘算着，办县学缺钱，他可以想办法筹集，无论是向上级官府申请拨款，还是向当地的大户人家募捐，哪怕是自己省吃俭用，也要凑够办学的钱；缺先生，他可以四处寻访，无论是隐居在民间的有识之士，还是落魄的文人墨客，只要有真才实学，愿意教书育人，他都愿意诚心聘请；没有学堂，他可以先找一个闲置的屋子临时充当学堂，慢慢再想办法修建新的学堂。
秦淮仁甚至还想到了王昱涵嘱咐他办义学的事情，义学和县学并不冲突，义学可以专门招收那些家境贫寒、无力承担学费的孩子，县学则可以面向全县所有子弟，两者相辅相成，才能让更多的孩子有机会读书。
想着想着，秦淮仁不由得喃喃自语起来，语气中带着几分坚定，也带着几分期盼。
“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。无论多难，我都要把鹿泉县的学堂办起来，不能让这里的孩子再像以前那样，目不识丁，一辈子被困在这小小的鹿泉县，我要让他们通过读书，走出这里，去看看更广阔的世界，去实现自己的梦想，去改变自己的命运，也去改变鹿泉县的命运，更是改变我华夏民族未来的教育大业。”
这句话，是他前世听来的，一直深深记在心里，如今，他要把这句话，变成现实，用自己的力量，为鹿泉县的孩子们撑起一片读书的天空。
诸葛暗刚走出不远，就听到了秦淮仁喃喃自语的声音，只是他听得不太真切，只隐约听到了“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”这两句话，还有什么办学、教书之类的话语。
诸葛暗停下脚步，皱起眉头，脸上露出了疑惑的神色，心里暗自琢磨，自言自语道：“什么叫再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育？这话听起来倒是新奇，却又有些莫名其妙，我活了这么大年纪，从来没有听过这样的说法。还有大人说的办学、教书，难不成大人真的有办学的想法？可他刚才又说只是随口一问，这到底是怎么回事？”
诸葛暗琢磨了半天，也没有琢磨出个所以然来，他摇了摇头，心里暗道：“算了，大人心思深沉，自有他的打算，我还是不要瞎猜了，反正大人若是真的有办学的想法，迟早会告诉我的。天色确实不早了，还是早点回去休息，明天还要辅佐大人处理县衙的事务呢。”
想到这里，诸葛暗便不再多想，加快脚步，朝着自己的住处走去，只是那句“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”，却一直萦绕在他的耳边，挥之不去，让他心里多了几分期待，也多了几分疑惑，他隐隐觉得，这位秦大人，或许真的能给鹿泉县带来不一样的变化，或许真的能圆了鹿泉县百姓多年来的心愿，办起一所像样的学堂。
第二天，又是一大早，全新的一天开始了。
秦淮仁带着关龙和张虎来到了王昱涵兴办的那个义学的院子外边，想要实地考察一下这个学堂的情况，人还没有进去，却听见了王昱涵正在教育这些顽劣的孩童们。
秦淮仁示意关龙和张虎停下脚步，自己则微微侧身，屏住呼吸，仔细听着院子里的动静，眼神里带着几分探究，几分审视，还有一丝不易察觉的好奇。
他倒要看看，这个执意要办义学、还敢主动向自己求助的王昱涵，到底有几分真本事，又能把这些出身穷苦的孩童教成什么样子。
关龙和张虎也立刻收敛了神色，垂手站在秦淮仁身后，大气不敢出，只陪着他静静聆听。
“你们都不要再吵架了，你看看你们想什么样子，为一点小事情就打架，推推搡搡、哭哭啼啼，像话吗？”
王昱涵的声音带着几分严厉，又藏着几分无奈。
“我王昱涵教你们读书识字，不是让你们学这些争强好胜、斤斤计较的本事，你们这帮熊孩子啊，真是让人又气又疼。”
王昱涵正说着，伸手轻轻拍了拍身边一个还在抽噎的孩童的肩膀，语气稍稍缓和了些。
“你们现在不是穷苦人家的野孩子了，不是没人管、没人教，可以随心所欲、肆意妄为的孩子了，你们现在是课堂里的学童，是要识文断字、明辨是非的人，我得好好教育你们一顿，让你们记住，什么该做，什么不该做。”
王昱涵话说到一半，忍不住咳嗽了一声，脸色微微发白，却依旧挺直了脊背，郑重其事地说道：“你们听着啊，以后不要动不动就把是非对错挂到嘴上边，更不要因为一点鸡毛蒜皮的小事就争得面红耳赤、大打出手，尤其是你们两个今天打架的。”
王昱涵抬手指了指站在队伍最前面的两个男孩，眼神严肃，不满意地说道：“既然你们现在已经是同学，是朝夕相处的伙伴，就要彼此尊重、互相包容，不能再像以前那样，一言不合就动手。以后，要严于律己，约束好自己的脾气和行为，更要宽厚待人，学会体谅他人、包容他人的过错，都知道了吗？”
孩童们被王昱涵的严肃震慑住了，原本还此起彼伏的啜泣声瞬间消失，一个个仰着小脸，眼神里带着几分敬畏，齐声声地答应道：“知道了。”
这些孩子们的声音清脆响亮，回荡在院子里，却又带着几分孩童特有的稚嫩，听着既有几分认真，又有几分敷衍。
王昱涵却叹息了一声，眼神里满是了然和担忧，说道：“你们啊，就是太顽劣了，性子野惯了，回答得倒是挺响亮的，只是吧，你们的心里面不一定真的服气，也不一定真的明白我说的话是什么意思。就算你们里面有几个是真的听懂了、明白了，可要是真的做到我说的严于律己、宽厚待人，那也不是那么容易的事情，这需要你们一点点去改，一点点去学。”
王昱涵的目光缓缓扫过每一个孩童的脸庞，语气无比郑重。
“我王昱涵，是你们的授课先生，古话说，师者，传道授业解惑也。我王昱涵要教你们的，可不是单纯地读书识字、认几个字、写几个词，那样太肤浅了。我还要教给你们做人和做学问的道理，教你们如何明辨是非、如何待人接物，还有就是思考问题的办法，让你们以后就算离开了这个学堂，也能凭着自己的本事立足，能做一个正直、善良、有担当的人，都知道了吧！好了，我说的就是这些，都把心思收一收，你们准备上课了。”
秦淮仁站在院门外，听完了王昱涵训导孩童的每一句话，眼神渐渐发生了变化，原本的审视和探究，慢慢被认可和赞许取代，嘴角也不自觉地微微上扬。
此刻，秦淮仁不再犹豫，抬脚推开院门，大步走了进去，朝着王昱涵的方向高声喊道：“王公子，你稍微等一等。”